很担心!破除论文唯SCI后,要防止唯上唯关系

很担心!破除论文唯SCI后,要防止唯上唯关系

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今天看到2020年2月18日教育部、科技部研究制定了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》(全文请点击文末阅读原文),主要内容就是要破除论文“SCI至上”。我仔细看了几遍,真的很担心!高校论文“唯SCI至上”的确存在很多问题,但这种一刀切,很可能是高校行政化管理的前提下“最不坏”的一种制度。这就像是高考,是现行“最不坏”的一种制度。对于高校破除论文“唯SCI”后,可能会出现什么问题,我们可以回顾下高考改革破除“唯分数”论的历程。高考从2000年开始,就饱受批评:培养出来的都是只会考试、傻学习的书呆子。所以,要培养全面类型人才,要搞素质教育,要全面综合选拔。所以,后面就开始向国外学习,自主招生、竞赛加分、专利加分、特长生、校长保送等等一系列制度。逻辑是,要培养学生的科技创新能力,申请专利就可以加分。理想很美好,现实很腐败。高考破“唯分数”论改革的结果弊病丛生,主要是出现”腐败”,以及更大的不公平。比如校长保送排位几百名的学生上清北,因为有关系;河南高中集体给高中生申请专利还是发表论文,农村学生再也上不了清北等等。高考改革破除“唯分数”论,破了一圈,现在自主招生大规模压缩,专利、竞赛加分大规模砍掉等等。几乎又全部回到破“唯分数”论之前的起点。一通瞎折腾。为什么高考破除不了“唯分数”论?因为中国教育是大一统,主要是公立学校,私立民办学校很难独立办学、独立考核,脱离不了大一统的行政化管理体制。现在高校要破除论文“唯SCI”论,那么论文怎么发?中国科技期刊管理体制尚未改革、国内科技期刊“小、散、乱”、期刊编辑数量和质量不足、运营水平低的前提下,如何做到论文发在祖国大地上?前几天写过一篇文章《中国科技期刊,努力10年,反而更多论文发在国外,“写在外国大地上”》。SCI期刊是面向全世界公开出版,发了就是全世界看到,用不用,还是要顾忌脸面的。而破除“唯SCI”论后的论文评价标准公开性怎么样?是不是闭门决策?怎么样才能做到“顾忌全球脸面”的评价的决策制衡?谁来决定:谁的论文水平高?谁的论文水平低?能不能做到比SCI期刊更客观、更明确、更清晰的评价指引?破“五唯”后,会不会出现“一唯”,也就是“唯上”?微观的管理方法,要和宏观的管理体制,相匹配。二者不能脱节。管天管地管空气的“大一统”管理体制下,最好的方法,估计还是“一刀切”。现在高校要破论文“唯SCI”论,在行政化的背景下,会不会出现高考破除“唯分数”论的“腐败、不公平”的乱象?“唯分数”会不会变成“唯领导”“唯关系”?这是我最担心的。希望我的担心是多余的。(如果您想进群和作者等有趣的灵魂畅聊,请把这篇文章转给2 个群,后加微ieditoryan。会将您拉入群。)(索要全文请加微信后台留言)
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